| 3001850515 |
Curs d'actualització de les competències directives sobre l'exercici de la funció directiva |
| 2017-2018 |
Curs. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
2/7/2018 - 23/7/2018 (120 hores) de 9:00h a 13:30h |
| |
INS Martí Dot |
| |
c. Josep Teixidor, 2-12 (Sant Feliu de Llobregat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Subdirecció general de la Funció Directiva i Lideratge Pedagògic
|
| | |
| |
|
| | |
| Tipus activitat |
DIR3 Curs d'actualització de les competències directives sobre l'exercici de la funció directiva
|
| | |
| Inscripció |
11/06/2018 - 13/06/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
La formació de directores i directors en competències, capacitats i habilitats directives per al desenvolupament de les funcions i responsabilitats és una decisió estratègica de cabdal importància.
El Departament desenvolupa a través d’aquest document els continguts del programa del Curs de formació sobre l’exercici de la funció directiva amb un perfil orientat a poder aconseguir una direcció professionalitzada, altament qualificada, al servei de la ciutadania, compromesa amb l’aprenentatge de l’alumnat i amb la millora dels resultats. Els objectius que orienten els continguts i volen contribuir en preparar les direccions per a un lideratge distribuït, que amb una visió transformadora i de futur permeti la presa de decisions i el retiment de comptes.
El treball dels continguts degudament assolits permetrà que els candidats a la direcció puguin afrontar de manera eficient el lideratge i la gestió del centre autònom. També contribuirà a la construcció de la seva identitat directiva po
|
| | |
| Objectius |
a) Conèixer el model directiu i d’autonomia que emana de la Llei d’Educació de Catalunya i que es desplega en els Decrets d’Autonomia, de Direccions i de Provisió de llocs de treball.
b) Establir criteris per organitzar l’atenció educativa i garantir el canvi metodològic basat en el marc del Projecte Educatiu de Centre
c) Proporcionar eines per a la definició del lloc de treball docent, dels perfils professionals, de les eines de selecció en el marc del Projecte Educatiu de Centre. Desenvolupar les competències necessàries per a la gestió de persones
d) Conèixer el treball del director emmarcat en l’autonomia de centre, què vol ser director avui i el seu perfil professional, carrera professional. Impulsar l’ètica directiva de referència i el codi deontològic de la direcció.
e) Proporcionar eines per impulsar les accions necessàries entre la comunitat educativa per a la innovació de la pràctica educativa i generar el canvi metodològic necessari en funció del Projecte Educatiu de Centre
f) Desenvolupar el Projecte de Direcció com a projecte estratègic per a la millora dels resultats educatius en el marc del Projecte Educatiu de Centre
g) Facilitar accions per enfortir vincles del Projecte Educatiu de Centre amb els diferents agents de la comunitat educativa.
h) Proporcionar recursos per a la planificació estratègica i la gestió amb el sistema d’indicadors
i) Tenir capacitats per dissenyar organitzacions eficients per a l’aprenentatge en un clima de treball adequat.
j) Gestionar de manera efectiva la informació i la comunicació estratègica de centre
k) Facilitar el coneixement del marc normatiu de referència en matèria educativa i de procediment administratiu per a el bon exercici de les funcions directives i la presa de decisions
|
| | |
| Continguts |
Els continguts estan organitzats en 11 mòduls enfocats a l’assoliment dels objectius del curs i a dotar de les eines necessàries als futurs directors per tal d’assolir tant les competències específiques com les competències transversals necessàries per a exercir la funció directiva.
|
| | |
| Avaluació |
Tasques a realitzar:
a)Elaborar una programació dels primers dies no lectius del curs, aportarà un pes del 10% a la nota final.
b)Elaborar un treball pràctic en cada Mòdul, relacionat amb els continguts desenvolupats en la formació. Cada mòdul llevat del mòdul V aportarà el següent pes a la nota final.
•Mòdul I: 2,5%
•Mòdul II: 7,5%
•Mòdul VI: 10%
•Resta de mòduls: 5%
c) Elaborar un projecte de direcció, com a concreció del treball realitzat al mòdul V, aportarà un pes del 35% a la nota final.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Criteris d’avaluació:
a)Acreditar una assistència mínima del 80% en les sessions presencials del curs.
b)Realitzar totes les activitats indicades pel professorat i superar l’avaluació de tots els mòduls del curs
c)Lliurar totes les activitats en el termini fixat.
d)Superar cada mòdul amb una nota de cinc o superior
e)Obtenir la nota final, sobre 10, a partir de la mitjana ponderada de tots els treballs proposats.
f)Valorar la correcció formal del treball presentat, la claredat i l’argumentació; la coherència i l’adequació; la precisió en la presentació oral, i així mateix, la viabilitat pràctica de la proposta presentada
|
| | |
| Persones destinatàries |
Persones que han exercit la funció directiva al llarg de la seva vida profesional docent.
|
| | |
| E-mail |
funciodirectivacentres.ensenyament@gencat.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
02/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 2 |
dimarts |
03/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 3 |
dimecres |
04/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 4 |
dijous |
05/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 5 |
dilluns |
09/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 6 |
dimarts |
10/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 7 |
dimecres |
11/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 8 |
dijous |
12/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 9 |
dilluns |
16/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 10 |
dimarts |
17/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 11 |
dimecres |
18/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 12 |
dijous |
19/07/2018 |
0900 |
1400 |
| Sessió 13 |
dilluns |
23/07/2018 |
0900 |
1400 |
|
| | |
